Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : Développement Commercial, Enseignement et Recherche

2026-150 - Ingénieur de Recherche Post Doc H/F

Fri, 11 Sep 2026 22:08:27 Z

Contrat : CDD
Description du poste :
Ce post-doctorat s’inscrit dans le cadre du projet collaboratif Câble 2030, qui vise à développer une nouvelle génération de transport public par câble en milieu urbain et valléen. La contribution académique porte sur les déterminants de l’acceptabilité et de l’adoption de ces innovations de mobilité : perception du risque et des bénéfices, cadrage motivationnel (bénéfices individuels vs collectifs), report modal et consentement à payer. Au-delà de ce cas d’application, le poste s’inscrit dans un programme de recherche plus large sur la mobilité durable et les comportements écoresponsables. Les études combinent expérimentations en ligne, panels et expérimentations de terrain. Missions principales Piloter en direct le volet académique du projet : planification, coordination des études, suivi des livrables et des échéances. Contribuer à la revue de littérature (mobilité durable, comportements écoresponsables, cadrage motivationnel, acceptabilité sociale, intermodalité). Concevoir, mettre en œuvre et analyser les études expérimentales en ligne (scénarios, questionnaires, prétests). Concevoir et coordonner les études sur panels (plans expérimentaux, collecte, analyse), y compris des expériences de choix discret (discrete choice experiments) pour mesurer les préférences et le consentement à payer. Contribuer aux expérimentations de terrain sur installations existantes (test des messages en conditions réelles). Co-rédiger des articles destinés à des revues internationales les moyens du projet permettent de développer des questions connexes et des publications propres, offrant une réelle latitude scientifique au/à la post-doctorant·e à comité de lecture (ex. IJRM, Journal of Consumer Psychology). Contribuer aux livrables opérationnels (synthèses, recommandations) et participer aux réunions de coordination avec les partenaires. Durée : 2 ans + extension de 1 an (début dès que possible). Encadrement et environnement : le/la post-doctorant·e sera accueilli·e à GEM, au sein de l’équipe de recherche en comportement du consommateur. Il/elle conduira le volet académique du projet de manière autonome, sous la supervision scientifique d’Olivier Trendel (porteur académique), avec des points de suivi réguliers. Le poste donne un accès direct au terrain et aux partenaires du projet (POMA, BLUECIME) ainsi qu’aux collectivités territoriales impliquées.

Formation : 5- Doctorat

2026-148 - Ingénieur de Recherche - Post-doc Chaire ETT Lyon H/F

Fri, 11 Sep 2026 13:58:10 Z

Contrat : CDD
Description du poste :
1. Travail sur projets de recherche de la Chaire Européenne de Transition du Territoire sous la supervision de Professeurs Corinne Faure et Joachim Schleich 2. Développement, mise en œuvre, et analyses quantitatives d'enquêtes et d'expérimentations dans le domaine de la transition énergétique 3. Participation aux réunions avec les partenaires de la Chaire 4. Présentation de résultats à diverses audiences 5. Ecriture d'articles académiques pour journaux scientifiques de premier rang

Formation : 5- Doctorat

2026-149 - Ingénieur de Recherche Post Doctorat H/F

Tue, 08 Sep 2026 22:05:48 Z

Contrat : CDD
Description du poste :
Post-doctorat sur les modalités et les outils favorable au déploiement de collaborations inter-territoriales Ce post-doctorat s’inscrit dans le cadre du projet collaboratif Câble 2030, visant à développer une nouvelle génération de transport par câble en milieu urbain et en montagne. Celui-ci porte sur les formes de collaboration interterritoriale permettant de se saisir collectivement d’un « wicked problem » (problème épineux) en termes de transition. La contribution académique concerne l’analyse des modalités de gouvernance et de coopérations permettant de dépasser les frontières d’intervention classiques en termes de périmètre administratif au profit d’une vision du territoire comme lieu d’interdépendance (entre vallées et territoires de montagne). Elle s’intéresse particulièrement aux outils (ateliers d’intelligence collective, panel, …) pouvant servir à alimenter de telles coopérations. • Contribuer à la revue de littérature (coopérations interterritoriales, formes de gouvernance interterritoriale, dispositifs de participation sur des « wicked problems », territoire comme système). • Conception, éclairage scientifique et observation participante des ateliers d’intelligence collective et de design fiction mis en œuvre sur les liens entre les vallées et les territoires de montagne • Contribuer au déploiement du panel de recherche de GEM servant de base aux enquêtes sur la transition et aux traitements de certains volets des enquêtes • Contribuer à la rédaction des livrables opérationnels (synthèses, recommandations, tableaux de bord). • Co-rédiger au moins un article académique destiné à une revue internationale à comité de lecture (ex. Ecological Economics ; Public Management Review). • Participer aux réunions de coordination avec les partenaires industriels et institutionnels. Encadrement et environnement : Le/la post-doctorant·e sera accueilli·e à Grenoble École de Management, au sein de l’équipe sur les formes alternatives d’organisation (AFMO). Il/elle travaillera sous la supervision des porteurs académiques du projet (Olivier Trendel et Fiona Ottaviani), en lien étroit avec les partenaires industriels (POMA, BLUECIME) et les collectivités territoriales impliquées. Durée du CDD : 24 mois, prise de poste dès que possible

Formation : 5- Doctorat

2026-145 - Conseiller Commercial - Recrutement International H/F

Tue, 25 Aug 2026 22:09:01 Z

Contrat : CDI
Description du poste :
Promouvoir les programmes (Bachelor, Master, MBA) à l’international Conseiller les étudiants sur les choix des programmes et parcours Participer à des salons, forums, missions de recrutement et événements digitaux Gérer les leads internationaux et accompagner les candidats jusqu’à l’inscription Produire des bilans d’activité et indicateurs de performance Réaliser une veille sur les systèmes éducatifs internationaux et les financements, ainsi que la concurrence Accompagner dans les démarches administratives (admission, visa, logement, financement) Assurer l’intégration (welcome sessions, suivi d’adaptation)

Formation : 3- Licence